Las tareas matemáticas como instrumentos en la investigación de los fenómenos de gestión de la instrucción : un ejemplo en Geometría
Data(s) |
06/09/2013
06/09/2013
2012
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Resumo |
Resumen en portugués, inglés y francés Mediante el uso en la clase de Geometría de secundaria del problema de las bisectrices de un cuadrilátero, el autor expone que, con el análisis a priori de una tarea matemática por parte del maestro, se pueden identificar algunos fenómenos de la enseñanza y su racionalidad práctica |
Identificador |
p. 20-22 2254-4313 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Avances de investigación en educación matemática. 2012, n. 1, mayo ; p. 5-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #geometría #enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |