La intervención de los educadores y educadoras sociales en la escuela : limitaciones, retos y perspectivas de futuro
Data(s) |
05/09/2013
05/09/2013
2012
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Resumo |
Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Año Europeo por un Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional Se describen, recapitulan y valoran algunos aspectos de la incorporación de los educadores sociales a los centros escolares. En concreto, se exponen sus ámbitos de intervención en la escuela, sus funciones, las dificultades que estos profesionales encuentran en el proceso de integración, las disparidades de criterios que los centros y las administraciones siguen en esos procesos y, finalmente, lo que aportan la educación social y sus trabajadores a la escuela y a su organización |
Identificador |
p. 148-151 1135-8629 http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/262614/350041 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2012, n. 51, mayo-agosto ; p. 133-151 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación social #educador #intervención |
Tipo |
Artículo de revista |