Envejecimiento activo, pedagogía gerontológica y buenas prácticas socioeducativas con personas adultas mayores


Autoria(s): Bermejo García, Lourdes
Data(s)

05/09/2013

05/09/2013

2012

Resumo

Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Año Europeo por un Envejecimiento Activo y de la Solidaridad Intergeneracional

En primer lugar, se indica lo que les aporta a las personas de edad avanzada disponer de oportunidades de aprendizaje a lo largo de una vida. En segundo lugar, se reflexiona sobre la pedagogía gerontológica, una subdisciplina cuyo objetivo es ofrecer posibilidades educativas a los mayores, acordes a sus demandas, deseos y necesidades. Finalmente, se detalla cómo diseñar programas socioeducativos para este sector de la población

Identificador

p.43-44

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/262608/350035

http://hdl.handle.net/11162/96342

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2012, n. 51, mayo-agosto ; p. 27-44

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Palavras-Chave #gerontología #educación permanente #formación continua #educación de adultos #persona de edad #vejez #intervención
Tipo

Artículo de revista