Pedagogía en la intervención socioeducativa con mujeres inmigradas
| Data(s) |
30/08/2013
30/08/2013
2005
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| Resumo |
Resumen en inglés y catalán. Monográfico con el título: Perspectiva de género en la acción socioeducativa Después de la exposición de testimonios de mujeres inmigrantes de Marruecos, Senegal y Gambia sobre su situación sociocultural de origen, se exponen las dificultades de inclusión en la sociedad catalana que éstas han experimentado y se analizan y se ofrecen pautas sobre cómo debe ser la intervención socioeducativa con las mismas |
| Identificador |
p. 77-78 1135-8629 http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/179220/242090 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2005, n. 31, septiembre-diciembre ; p. 63-79 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sexo femenino #inmigrante #intervención #integración social #discriminación social #Cataluña |
| Tipo |
Artículo de revista |
