Atención a la diversidad a través de los agrupamientos flexibles
Contribuinte(s) |
Claver Giménez, Jesús IES Cinco Villas (Ejea de los Caballeros, Zaragoza); Paseo de la Constitución, 122-124-126; 50600 Ejea de los Caballeros (Zaragoza); Tel. +34976660008; Fax +34976663093; iescvejea@educa.aragon.es |
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Data(s) |
18/09/2013
18/09/2013
2013
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Proyectos de innovación e investigación educativa de centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2012-2013 Proyecto cuyo objetivo es la puesta en práctica de un modelo de organización escolar que permite atender a la diversidad de todo el alumnado, adaptando la atención educativa a sus capacidades, intereses y necesidades, en alumnos de segundo y tercero de la ESO. Para ello, se crean grupos reducidos y homogéneos de alumnos que hacen posibles una interacción profesor-alumno basada en la individualización. Los alumnos consiguen profundizar y enriquecer los contenidos del currículo educativo de mejor manera que en las agrupaciones normales |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #integración escolar #agrupamiento por aptitudes #adaptación #aprendizaje en grupo |
Tipo |
Innovación |