Un río puede ser un aula
Contribuinte(s) |
Alonso Laínez, Zahara CP Ramón y Cajal (Pina de Ebro, Zaragoza); Calle Ramón y Cajal, 60; 50750 Pina de Ebro (Zaragoza); Tel. +34976165347; cppina@aragon.es |
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Data(s) |
23/08/2013
23/08/2013
2013
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Resumo |
Seleccionado en la convocatoria: Proyectos de innovación e investigación educativa de centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragon 2012-2013 Proyecto cuyo objetivo es el estudio de las orillas del río Ebro a través de la toma de datos bióticos y abióticos y destinado a los alumnos del tercer ciclo de educación primaria. Se diseñan diversas salidas a lo largo del curso que los alumnos recorrerán en bici, andando o coche. La metodología seguida se basa en la observación y posterior investigación. Se desarrollan actividades como: el estudio de los árboles y animales de la zona, la elaboración de planos, la visita a un invernadero, a una cooperativa de alfalfa y a una depuradora de aguas, el anillamiento de aves o el estudio de rocas |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #estudio del medio ambiente #experimentación #investigación de campo #ciencias de la naturaleza |
Tipo |
Innovación |