Aprender a convivir : programa para la mejora de la competencia social en niños de segundo ciclo de educación infantil


Autoria(s): Frías Herce, María Cristina
Contribuinte(s)

Frías Herce, María Cristina

CP El Espartidero (Zaragoza); Calle Dieciséis de Julio, 46; 50016 Zaragoza (Zaragoza); Tel. +34976582061; Fax +34976582061; cpespartidero@educa.aragon.es

Data(s)

18/09/2013

18/09/2013

2013

Resumo

Seleccionado en la convocatoria: Proyectos de innovación e investigación educativa en centros docentes de niveles no universitarios, Gobierno de Aragón 2012-2013

Proyecto cuyo objetivo es mejorar la competencia social en los alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil en el que este involucrado toda la comunidad educativa. Se pretende mejorar el clima social en el aula así como prevenir problemas de conducta. Para ello se elabora un programa destinado al aprendizaje y mejora de la convivencia en el que se analiza la situación del centro y se adapta a las necesidades. El plan trabaja principalmente: las normas y su cumplimiento, los sentimientos y las emociones, las habilidades de comunicación y la ayuda y la cooperación mutua. Los alumnos mejoran el respeto, la tolerancia y las relaciones sociales.

Identificador

p. 21-24

http://hdl.handle.net/11162/96485

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #interacción social #relaciones interpersonales #ambiente escolar #tolerancia
Tipo

Innovación