Los compromisos singulares entre administración y centros para el éxito educativo.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
14/12/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo'. Resumen basado en el de la publicación La Administración Regional de Castilla-La Mancha presenta y defiende un modelo educativo equilibrado entre las líneas directrices que se marcan para el estado español y las adaptaciones necesarias que cada comunidad autónoma precise aprovechando la transferencia de competencias en materia de educación. Se establecen convenios, denominados compromisos singulares, por los que se les dota de recursos adicionales y se les facilita asesoramiento y formación, mediante una propuesta de actuación convenientemente ajustada a las necesidades de sus alumnos. Los compromisos singulares son la fórmula escogida por la comunidad autónoma para concretar los planes de cooperación territorial entre la Administración del Estado y Administración Regional. De esta manera en un futuro estos convenios permitirán la autonomía escolar, haciendo efectivas las actuaciones de la región, en materia de planificación del currículo y otros aspectos. |
Identificador |
p. 216-219 0034-8082 1988-592X (electrónico) http://hdl.handle.net/11162/95556 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2012, n. extraordinario ; p. 195-219 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #autonomía escolar #política de la educación #éxito escolar #administración educativa #integración escolar #rendimiento #gestión del centro de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |