Las técnicas de estudio a la luz de la didáctica de las lenguas (I) : el resumen.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
1995
13/12/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se aborda el tema de la capacidad de síntesis para resumir textos como un indicador de madurez de los alumnos de Educación Secundaria. La capacidad de resumir es una herramienta básica para que el alumno asimile bien y de forma crítica la información. Se ofrece un mapa conceptual de los factores y rendimientos de los alumnos relacionados con la capacidad de síntesis. Se explican cuales son los tipos de resumen, como el cooperativo, el visual. Se ofrece un ejemplo de análisis jerárquico de párrafos de un texto. Se citan algunas publicaciones que tratan las técnicas del resumen. Y finalmente se ofrece una breve bibliografía de recursos didácticos sobre la redacción de resúmenes dirigido a los profesores que de la Didáctica de la Lengua. |
Identificador |
p. 196 1135-2981 http://hdl.handle.net/11162/95540 BA-210-1995 EC R-1686 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cátedra nova : revista de bachillerato. Badajoz, 1995, n. 2, diciembre ; p. 187-196 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #técnicas de lectura #didáctica #resumen #comprensión del texto #rendimiento #alumno |
Tipo |
Artículo de revista |