Ciencias básicas biomédicas y aprendizaje de la clínica en la formación de médicos en Cuba.


Autoria(s): Pernas Gómez, Marta; Arencibia Flores, Lourdes Guadalupe; Nogueira Sotolongo, Minerva; Rivera Michelena, Natacha María; Gari Calzada, Mayra A.
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2012

13/12/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'La Docencia en Ciencias de la Salud'. Resumen basado en el de la publicación

Se realiza una caracterización de las limitaciones al enfoque didáctico que han caracterizado a las Ciencias Básicas Biomédicas como disciplinas académicas en su aporte a la formación integral de médicos generales en Cuba. Se expone una apreciación acerca de las perspectivas de perfeccionamiento, en correspondencia con la convocatoria realizada por el Ministerio de Salud Pública para la recuperación y fortalecimiento de la aplicación del método clínico en el ejercicio de la profesión por los médicos formados con el currículo cubano. Asimismo la introducción de la Morfofisiología como disciplina ha constituido un cambio novedoso en el currículo de Medicina en las universidades médicas, con aciertos y desaciertos, pero perfectible y pertinente.

Identificador

p. 139-144

1887-4592

http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/467/318

http://hdl.handle.net/11162/95501

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2012, v. 10, número extraordinario ; p. 119-147

Direitos

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Palavras-Chave #medicina #programa de estudios #enseñanza superior #Cuba
Tipo

Artículo de revista