Utilización de textos y gráficos en la enseñanza asistida por ordenador.


Autoria(s): Valdés, María Dolores; Valdés, María A.; Menéndez, Luis M.; Valdés, Víctor G.
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2001

13/12/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se realiza un análisis de los aspectos que rigen la utilización de textos, gráficos y animaciones en el desarrollo de materiales didácticos orientados a la Enseñanza Asistida por Ordenador, con el objetivo de obtener mayor eficiencia y calidad en la confección de lecciones. Se destaca la importancia de la imagen y el texto durante el proceso de aprendizaje y se analiza la posibilidad de combinar el ordenador con sistemas electrónicos que aumentan su potencialidad y constituyen nuevas vías de interacción con el estudiante.

Identificador

p. 3

1133-8482

http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n17/n17art/art175.htm

http://hdl.handle.net/11162/95479

SE-1725-2002

EC R-1776

Idioma(s)

spa

Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2001, n. 17, junio ; 4 p.

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #uso didáctico del ordenador #elaboración de medios de enseñanza #gráfico #periférico
Tipo

Artículo de revista