Utilización de las autopistas de la información en los curriculos y en los procesos formativos de la Unión Europea.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2002
11/12/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un informe sobre las posibilidades de uso de Internet en la escuela, donde destacan los datos más relevantes del Proyecto EDUVINET llevado a cabo por la Comisión Europea, en donde han participado centros escolares de Educación Secundaria de Italia, Francia, Portugal, Alemania y España. Así mismo, se enumeran otros aspectos de interés relacionados con los docentes y las aportaciones de las autopistas de la información a los procesos formativos. |
| Identificador |
p. 6 1133-8482 http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n18/n18art/art188.htm http://hdl.handle.net/11162/95465 SE-1725-2002 EC R-1776 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2002, n. 18, enero ; 6 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
