Palabras para transformar el espacio : proyecto estético de la valla del patio.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
11/12/2012
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una experiencia en la que se refleja la transformación del patio de una pequeña Casa de Niños de Pinilla del Valle (Madrid), a través de una propuesta de arte contemporáneo. El proyecto consistió en realizar una línea del tiempo que recorrería toda la valla del patio y en la que se representaba el tiempo de la escuela, su recorrido desde el año 2002. Sobre esta línea se colocaron una serie de baldosines y dentro de cada uno de ellos una palabra significativa. En el proyecto se ha querido expresar la identidad y la forma de entender la educación con los más pequeños, todo aquello que se mueve invisible pero latente entre todos los miembros de la Comunidad Educativa. |
| Identificador |
1130-6084 http://hdl.handle.net/11162/95443 B-19448-1990 EC R-1561 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2012, n. 135, septiembre-octubre ; p. 10-15 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #patio de recreo #actividad artística #sistema de valores #estética |
| Tipo |
Artículo de revista |
