Análisis, prospectiva y descripción de las nuevas competencias que necesitan las instituciones educativas y los profesores para adaptarse a la Sociedad de la Información.


Autoria(s): Cebrián de la Serna, Manuel
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2003

11/12/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se realiza un análisis sobre el papel que pueden representar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el contexto educativo desde diversas prospectivas que tocan aspectos como los tecnológicos, económicos o culturales. Se plantean cuestiones como: ¿son nuevos medios para nuevos o viejos fines? ¿la innovación tecnológica supone una innovación educativa? o ¿La innovación tecnológica será una oportunidad para cambiar las instituciones, para mejorar la educación,.?.

Identificador

p. 5

1133-8482

http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n20/n20art/art2007.htm

http://hdl.handle.net/11162/95440

SE-1725-2002

EC R-1776

Idioma(s)

spa

Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2003, n. 20, enero ; 5 p.

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #centro de enseñanza #profesor
Tipo

Artículo de revista