Análisis de la Educación para el Desarrollo en los manuales de Educación para la Ciudadanía de Educación Secundaria Obligatoria.


Autoria(s): Ortega Gaite, Sonia; Tejedor Mardomingo, María; Ruiz Ruiz, Elena
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2012

04/12/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'La Educación para el Desarrollo ante las desigualdades del siglo XXI'. Resumen basado en el de la publicación

Se presenta un análisis de contenido de libros de texto de la asignatura 'Educación para la Ciudadanía' de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), a partir de los libros de texto más utilizados en los institutos de Castilla y León. A través de un análisis de contenidos, se aborda el tratamiento de temáticas relacionadas con la Educación para el Desarrollo en relación a cuestiones sobre la realidad social y acciones que favorecen la transformación. Los resultados avanzan que el tratamiento de la Educación para el Desarrollo es muy diferente según la editorial.

Identificador

p. 77-78

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1350311738.pdf

http://hdl.handle.net/11162/95423

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2012, v. 41 (15), n. 2, agosto ; p. 71-78

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo económico #educación cívica #educación global #libro de texto
Tipo

Artículo de revista