La Educación para el Desarrollo y su contexto : entre el desasosiego y la esperanza.


Autoria(s): Martínez Scott, Suyapa; Gea Fernández, Juan Manuel; Barba Martín, José Juan
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2012

04/12/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'La Educación para el Desarrollo ante las desigualdades del siglo XXI'. Resumen basado en el de la publicación

Se analiza el concepto de Educación para el Desarrollo. Para ello se tienen en cuenta los dos términos del constructo: educación y desarrollo, ya que ambos, por sí mismos, encierran una manera de aproximarse a la lectura y comprensión del mundo. Por ello se revisan algunas de las principales teorías económicas, incluyendo las tesis del denominado decrecimiento. Posteriormente, se consideran los rasgos específicos de la Educación para el Desarrollo, así como los objetivos que persigue, los valores que promueve y la metodología que exige, pues este ámbito educativo no puede realizarse desde cualquier planteamiento metodológico.

Identificador

p. 34-36

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1350310804.pdf

http://hdl.handle.net/11162/95419

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2012, v. 41 (15), n. 2, agosto ; p. 25-36

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo económico #educación global #sistema de valores #política del desarrollo
Tipo

Artículo de revista