La aportación de la mediación entre iguales al currículum social de los adolescentes : programa e-AMEDIAR.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
04/12/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Educación global y currículum social'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta el programa e-AMEDIAR, que se desarrolla en el centro de formación Padre Piquer (Madrid) desde el año 2003. Se trata de un programa de mediación escolar entre iguales que fortalece las capacidades de los alumnos y del entorno educativo para saber analizar y resolver los conflictos personales y sociales adecuadamente, mejorando el clima de convivencia del centro escolar y creando un entorno transformador de la realidad del centro escolar y del mundo. El programa se basa en otros programas de mediación escolar implantados con éxito en otras instituciones. Por último, se explica cómo la mediación entre iguales desarrolla las competencias sociales en el niño. |
| Identificador |
p. 28 0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/95416 EC R-62 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. Madrid, 2012, n. 346, agosto ; p. 25-28 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #solución de conflictos #grupo de iguales #ambiente escolar #conducta social |
| Tipo |
Artículo de revista |
