Éxitos, perspectivas y aspectos críticos de la Educación a Distancia en Ciencias Económicas en la FernUniversität Hagen.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
1998
04/12/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación El número creciente de estudiantes, exámenes y licenciados en los programas de estudio y las ofertas de formación complementaria en las ciencias económicas es prueba de que la FernUniversität (Alemania) ha cumplido con la misión de procurar una descongestión para las universidades existentes en el momento de su fundación, hacer una contribución a la reforma de estudios y ofrecer una formación profesional complementaria. Considerando la plantilla de personal científico, la facultad de ciencias económicas ocupa una posición destacada entre las universidades de la provincia de Renania del Norte y Westfalia. Entrevistas con estudiantes de éxito han mostrado que aquellos que cursaron estudios en ciencias económicas han podido lograr mejores posiciones profesionales y salarios más elevados de modo que esta forma de estudio (a distancia) representa una inversión lucrativa. |
| Identificador |
p. 147 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol1-1/art5exitosperspectivasaspectos.pdf http://hdl.handle.net/11162/95409 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 1998, v. 1, n. 1, junio ; p. 125-144 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #universidad a distancia #calidad de la enseñanza #éxito profesional #ciencias económicas |
| Tipo |
Artículo de revista |
