La universalización de la incompetencia : 20 años de paradigma LOGSE.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2011
26/11/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta una reflexión sobre la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) y su trayectoria en los 20 años de aplicación en España. Se critica la aplicación de la LOGSE y el modelo educativo, argumentando que se promueve la desaparición del profesor como la figura indispensable para la enseñanza. También se argumenta que la LOGSE ha promovido la masificación de las aulas. Se hace referencia al sistema educativo del siglo XX cuando se inició la masificación de las aulas con la época postmoderna. Se hace referencia a la filosofía de Marx y el crecimiento demográfico en relación a la masificación de las aulas, condición que ha provocado un sistema educativo incompetente. |
| Identificador |
1135-2981 http://hdl.handle.net/11162/95356 BA-210-1995 EC R-1686 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cátedra nova : revista de bachillerato. Badajoz, 2011, n. 31, junio ; p. 89-96 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sistema educativo #enseñanza obligatoria #perspectiva histórica #derecho a la educación #España |
| Tipo |
Artículo de revista |
