La comunicación intercultural a través de la música.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
21/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación La música tiene la capacidad de transmitir conocimientos, habilidades y valores intrínsecos a la cultura del compositor, y al mismo tiempo transmite emociones y sentimientos comunes a todas las culturas; por ello puede decirse que la música es un instrumento idóneo para el establecimiento de un diálogo intercultural. Se explica cómo la música favorece el proceso comunicativo intercultural, al considerarse como la principal herramienta de trabajo en contextos educativos culturalmente diversos. También, se muestra cómo ayuda a construir un sentido de pertenencia y a valorar las producciones propias y ajenas, facilitando la extrapolación a otras actividades de la vida cotidiana. Con este trabajo se contribuye a mostrar cómo se puede considerar que la música, entendida como muestra cultural de cada país, es un producto intrínsecamente intercultural y facilita el diálogo intercultural, debido a su gran carga de valores y a que lleva consigo la imagen del tiempo y de la sociedad de pertenencia. |
Identificador |
p. 95-97 1988-7701 http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_5_N_10_ART_8.pdf http://hdl.handle.net/11162/95303 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Espiral. Cuadernos del profesorado. Cuevas de Almanzora (Almería), 2012, v. 5, n. 10, septiembre ; p. 87-97 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #música #educación inter-cultural #comunicación #pluralismo cultural #educación musical |
Tipo |
Artículo de revista |