Educación de la cultura política en los manuales escolares de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
21/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación El ejercicio de la ciudadanía es uno de los indicadores fundamentales que denotan la calidad de la democracia. En la segunda década del siglo XXI, la inmensa mayoría de los ciudadanos no duda en aceptar que la democracia sea la mejor forma política de organización; pero aún prevaleciendo los modelos políticos democráticos, perduran ciertas carencias formativas y no se han desarrollado suficientemente las competencias sociales y ciudadanas entre el alumnado. Se analiza cómo se transmite la cultura de la participación a través de los libros de texto de la materia de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos en Educación Secundaria Obligatoria. |
Identificador |
p. 467-468 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev162COL12.pdf http://hdl.handle.net/11162/95275 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2012, v. 16, n. 2 ; p. 453-468 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación cívica #educación moral #derechos humanos #participación del ciudadano #democracia #política |
Tipo |
Artículo de revista |