La orientación profesional en los conservatorios de música de Madrid : análisis de la situación actual y propuestas de mejora.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
21/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se examina el estado de la orientación para el desarrollo de la carrera en los conservatorios profesionales de música. Se revisan y analizan las opiniones de alumnos y profesores sobre la orientación, se destacan los procedimientos de orientación llevados a cabo y se estudia el grado de madurez vocacional de los estudiantes. El contexto de estudio son los conservatorios de Madrid donde se recogieron los datos mediante cuestionarios y entrevistas realizadas a profesores, alumnos de los últimos cursos y padres de alumnos. Se detecta una falta de orientación profesional sobre las diferentes salidas profesionales. Además gran parte de los alumnos afirman no haber recibido ninguna orientación de su profesor-tutor. Se propone la creación de la figura del orientador en los conservatorios y el aumento de actividades extracurriculares ligadas a la orientación. |
Identificador |
p. 323-324 0034-8082 1988-592X (electrónico) http://hdl.handle.net/11162/95246 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2012, n. 359, septiembre-octubre ; p. 298-331 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #escuela de música #orientación profesional #educación musical #tutor de formación #actividades fuera de programa |
Tipo |
Artículo de revista |