Educación para las nuevas tecnologías.


Autoria(s): Pavón Rabasco, Francisco
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2005

20/11/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

La irrupción de las Nuevas Tecnologías, que modifican las condiciones de trabajo, valores y el perfil sociocultural, induce a cambios radicales en la sociedad. Este hecho aporta modificaciones sustanciales en los planteamientos de la educación que van desde la potenciación del desarrollo cognitivo de los alumnos, facilitándoles nuevas formas de representar la realidad, hasta la introducción de nuevas metodologías en la enseñanza y en el diseño curricular. En este sentido, se dan orientaciones para una integración de las nuevas tecnologías en la Educación Infantil y Primaria.

Identificador

p. 16-17

1133-8482

http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n25/n25art/art2501.htm

http://hdl.handle.net/11162/95170

SE-1725-2002

EC R-1776

Idioma(s)

spa

Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2005, n. 25, enero ; p. 5-17

Direitos

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Palavras-Chave #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #desarrollo del niño #desarrollo mental #elaboración de medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista