Interacción y TIC en la docencia universitaria.

Resumen basado en el de la publicación

Se trata la necesidad de utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la docencia universitaria, ya que favorecen el intercambio de ideas y la interacción educativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los nuevos entornos educativos. En este sentido, se relata la experiencia del uso de la plataforma Ilias en la Universidad de Jaén en su apuesta por la incorporación de las TIC a la docencia universitaria. Se describen los aspectos más destacados de la plataforma, referidos a la organización del trabajo, la tutorización, las herramientas de la plataforma y la evaluación. Por último, se plantea el estado de la cuestión en el uso de las TIC, tanto como apoyo a la docencia presencial como semipresencial o a distancia.