Los medios en la enseñanza.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2006
20/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación La tecnología, disciplina que estudia los objetos culturales artificiales con los métodos del diseño de proyectos y el análisis de productos, vive en plena ebullición, evoluciona a cada segundo y presenta contradicciones. Se defiende que cualquier intervención educativa dada por mediaciones tecnológico-pedagógicas debería ser aplicada, contrastada y evaluada en forma y contenido en las situaciones concretas donde serán entendidas y generalizadas. |
Identificador |
p. 10 1133-8482 http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n27/n27art/art2701.htm http://hdl.handle.net/11162/95148 SE-1725-2002 EC R-1776 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2006, n. 27, enero ; p. 5-10 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la educación #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |