Atenci??n a la diversidad y formaci??n del profesorado : apuntes para la reflexi??n

Monogr??fico con el t??tulo: 'Estudios varios'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Tras un exhaustivo an??lisis de las funciones del profesor de Educaci??n Especial a lo largo de la historia, antecedentes y estado de la cuesti??n de las dimensiones implicadas en su formaci??n, se describe una experiencia llevada a cabo en la Universidad de Girona para recabar informaci??n sobre c??mo se est?? llevando a cabo el proceso de integraci??n educativa. Se pretende elaborar una propuesta de dise??o curricular de formaci??n del profesorado con vistas a la integraci??n de alumnos con necesidades educativas especiales. Finalmente, se presentan las conclusiones provisionales derivadas de la aplicaci??n de una encuesta sobre los aspectos que los profesores creen m??s relevantes en su formaci??n para la atenci??n de alumnos.