La autoformación en una sociedad cognitiva.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
1999
19/11/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se reflexiona sobre el concepto de autoformación en la sociedad de finales del siglo XX. La autoformación supone que la iniciativa y gestión del proceso de aprendizaje está en manos del propio sujeto que aprende, sin excluir por ello la ayuda externa del docente-tutor. Además, constituye la base de la enseñanza a distancia. Se presentan ejemplos de cómo elaborar materiales didácticos que fomenten la elaboración del conocimiento bajo criterios de significación y dinamismo. Se trata también sobre la motivación como parte substancial de la autoformación y requisito fundamental para la continuidad y éxito del aprendizaje a distancia. Se reflexiona asimismo sobre el teletrabajo, al considerar que comparte posibilidades y limitaciones con la autoformación. |
| Identificador |
p. 54-55 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol2-1/la_autoforamcion.pdf http://hdl.handle.net/11162/95091 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 1999, v. 2, n. 1, junio ; p. 41-59 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autoaprendizaje #material autodidáctico #enseñanza a distancia #motivación |
| Tipo |
Artículo de revista |
