Guía práctica para desarrollar un programa académico : el caso de la UNED de Costa Rica.


Autoria(s): Cruz Muñoz, Alejandra; Hidalgo Molina, Guiselle; Castillo López, Anabelle
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

1999

19/11/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

La Universidad de la sociedad de fines del siglo XX, está presionada a adecuarse a los cambios que la sociedad posmoderna le impone. Considerando estos parámetros, se ofrece un modelo que permite adecuar los programas académicos a estos cambios y que puede implementarse en un plazo relativamente reducido. Asimismo, se presentan los resultados de su aplicación en una universidad estatal a distancia, cuyo objetivo es mejorar un programa académico. Se trabaja con los programas académicos debido a que éstos son la forma concreta para que la universidad se adapte a los cambios del mundo y se realiza bajo la perspectiva de aspectos de calidad que los mismos siempre deben tener.

Identificador

p. 146-147

1138-2783

http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol-2-2/guia_practica.pdf

http://hdl.handle.net/11162/95086

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 1999, v. 2, n. 2, diciembre ; p. 115-147

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #programa de estudios #enseñanza superior #cambio social #universidad a distancia
Tipo

Artículo de revista