La atención a la diversidad y la formación del profesorado de Educación Física.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2001
19/11/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Didáctica de las ciencias y de la educación física'. Resumen basado en el de la publicación Se pretende analizar los diferentes cambios que repercuten en el tratamiento de la diversidad y en la orientación de la formación del profesorado de Educación Física. Cambios, tales como: la legislación, las expectativas de la sociedad y el aumento de exigencias sobre los profesores, la ruptura del consenso social sobre la educación, el cambio de expectativas respecto al sistema educativo, y el aumento de las contradicciones en el ejercicio de la docencia. Se expone la visión de la atención a la diversidad en el Manifiesto Mundial de la Federación Internacional de Educación Física. Se hace referencia al concepto de diversidad, se describen sus manifestaciones y se abordan algunas orientaciones para su tratamiento. Finalmente, se presentan algunas reflexiones sobre el tema. |
| Identificador |
p. 8-10 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227732530.pdf http://hdl.handle.net/11162/95071 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2001, v. 6 (4), n. 1, junio ; 10 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración #educación física #formación inicial #estudiante para profesor #pluralismo cultural #educación inter-cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
