Resolución de conflictos en un centro de Primaria : una propuesta práctica de convivencia escolar.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2002
19/11/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Hacia una cultura de paz en la escuela'. Resumen basado en el de la publicación La convivencia escolar resulta un concepto complejo que no puede ser analizado si no es desde la práctica y desde la evaluación de todos aquellos agentes educativos que la integran. Así pues, se pretende dar a conocer la experiencia práctica de un Centro Escolar de Primaria en el campo de la resolución de conflictos, de acuerdo con las necesidades y características de dicha escuela. Esta intervención, desde una línea preventiva, utiliza estrategias concretas en relación al centro, al alumnado, al profesorado y a las familias en favor de la convivencia escolar. |
| Identificador |
p. 3 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227715048.pdf http://hdl.handle.net/11162/95027 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2002, v. 9 (5), n. 2, agosto ; 3 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #solución de conflictos #ambiente escolar #intervención #relación padres-escuela |
| Tipo |
Artículo de revista |
