Formación del profesorado para la diferencia : radiografía de un cambio.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2002
19/11/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Hacia una cultura de paz en la escuela'. Resumen tomado de la publicación La riqueza humana, social y cultural que supone un entorno educativo basado en las diferencias, presenta, a su vez, dificultades importantes al pretender una escolarización que tiende a que la totalidad de la población adquiera una formación con éxito desde esa misma heterogeneidad de los alumnos. El profesorado es el encargado de llevar a cabo esa misión y para ello debe estar preparado. Es decir, debe asumir un gran cambio: convertir en múltiple y diverso lo que era uniforme y único. Este cambio de papeles no siempre es bien aceptado y, en múltiples ocasiones, es motivo de conflictos en el seno de los centros educativos. |
Identificador |
p. 6 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227714993.pdf http://hdl.handle.net/11162/95025 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2002, v. 9 (5), n. 2, agosto ; 6 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pluralismo cultural #integración escolar #conflicto #formación de profesores |
Tipo |
Artículo de revista |