La mediación como herramienta potenciadora de la convivencia juvenil y resolución de conflictos.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2002
19/11/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicación La comunidad escolar es cada vez más consciente de que la convivencia es un asunto que hay que tratar desde la perspectiva educativa. El conflicto, como algo presente y no negativo, puede resolverse a través del proceso de mediación. Se presenta una experiencia de formación en mediación llevada a cabo en un Instituto de Educación Secundaria en el que han participado profesores y alumnos del centro. El resultado ha sido la creación de un equipo de mediación que permite el tratamiento de los conflictos del centro. |
Identificador |
p. 4 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227715454.pdf http://hdl.handle.net/11162/94980 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2002, v. 8 (5), n. 1, junio ; 4 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #solución de conflictos #relaciones interpersonales #ambiente escolar #aprendizaje en grupo #juventud |
Tipo |
Artículo de revista |