Análisis de distintas estrategias para la participación de los padres en la escuela.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
1999
16/11/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación La escuela es un lugar de encuentro de padres y profesores. La participación de los padres en la escuela debe ser real, porque se considera un factor y un componente de la calidad de la enseñanza y un beneficio para los alumnos. Facilitar el acceso de los padres a la escuela está propuesto por las leyes, sólo es necesario activar verdaderos mecanismos que lo posibiliten realmente. Se aportan algunas soluciones que pudieran ser útiles para mejorar la participación de los padres en la escuela. |
| Identificador |
p. 15-16 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev31COL4.pdf http://hdl.handle.net/11162/94945 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 1999, v. 3, n. 1 ; 16 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #participación de los padres #relación padres-escuela #escuela #familia #legislación educativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
