Aprendizaje organizativo y desarrollo profesional.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
1999
16/11/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Organización escolar y desarrollo profesional'. Resumen basado en el de la publicación Se desarrolla el enfoque del aprendizaje organizacional relacionado con el desarrollo profesional. El desarrollo profesional se entiende como un proceso en el que los mismos profesores son los principales agentes en su proceso de profesionalización, lo cual tiene mucho sentido en un marco de autonomía escolar. El desarrollo profesional se fomenta en organizaciones que son capaces de adaptarse rápidamente a los cambios, y de desarrollar su propio estilo, que difiere de los demás. Se exponen las principales características y conceptos de esta propuesta, esenciales para entender el aprendizaje organizacional, la autonomía institucional, el desarrollo profesional, la cultura escolar colaborativa y el liderazgo transformacional. |
| Identificador |
p. 19-20 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev31ART3.pdf http://hdl.handle.net/11162/94939 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 1999, v. 3, n. 1 ; 20 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje en grupo #desarrollo profesional #cooperación #profesión docente #sistema educativo |
| Tipo |
Artículo de revista |
