Evaluación del programa comprender y aprender en el aula.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2001
16/11/2012
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta el programa de intervención 'Comprender y Aprender en el Aula', orientado a la mejora de las estrategias de comprensión lectora. Se persigue que los alumnos consigan una comprensión eficaz y adecuada de los distintos textos con los que se enfrentan, independientemente del objetivo con el que lo pueden leer. Es decir, que sean capaces de adaptarse y generar las estrategias más adecuadas para dar respuesta a las exigencias que le puede implicar una nueva lectura (el día a día en clase, buscar información, leer por placer, etc.). Y por otro lado, con respecto al profesor y a los profesionales de la enseñanza, se pretende sobre todo que el programa se convierta en un instrumento útil para su formación. Se realiza también una evaluación del programa. |
Identificador |
p. 132 1134-4032 http://www.uv.es/RELIEVE/v7n2/RELIEVEv7n2_4.pdf http://hdl.handle.net/11162/94909 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista electrónica de investigación y evaluación educativa. Valencia, 2001, v. 7, n. 2 ; p. 117-133 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #comprensión del texto #técnicas de lectura #proceso de aprendizaje #evaluación |
Tipo |
Artículo de revista |