Orientación y atención a la diversidad : descripción de programas y acciones en algunos grupos emergentes.

Resumen basado en el de la publicación

Se pretende ofrecer algunas líneas de reflexión, criterios a seguir y elementos prácticos acerca de la atención a la diversidad y a su orientación. La temática se aborda desde una perspectiva social y escolar, contemplando a la vez contextos educativos formales y no formales y atendiendo 'las diversidades' que se pueden encontrar en la población ordinaria y las que se podrían incluir bajo el epígrafe de 'grupos emergentes'. En este marco, la función del psicopedagogo no sólo radica en conocer las características básicas de los grupos más representativos que conforman la diversidad y en evaluar situaciones concretas sino fundamentalmente en aportar soluciones a los problemas relativos a cada grupo, tanto de forma individual como colectivamente, por medio de la elaboración y aplicación de programas de intervención. Se describe la problemática que presentan determinados colectivos y se plantean líneas de actuación eficaces para ellos.