La Internacionalización de la Educación Superior : el caso del Espacio Europeo de Educación Superior.


Autoria(s): Gijón Puerta, José; Crisol Moya, Emilio
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2012

15/11/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'Buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación

Se analizan los procesos de globalización o internacionalización, fenómenos que afectan al desarrollo de países emergentes interconectados a través de procesos económicos y migratorios a los más desarrollados, a los que se ve sometida también la Educación Superior. Un claro ejemplo de ello, es lo que se ha denominado 'Plan Bolonia'. Este proceso de construcción de un Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), llevará finalmente a una transparencia total de los sistemas de formación superior de los países de la Unión Europea, cuyas consecuencias afectarán a la movilidad de los trabajadores y a su empleabilidad. Se aborda este proceso, relacionándolo con las cualificaciones profesionales en el EEES y estableciendo las implicaciones metodológicas que tienen en la enseñanza superior.

Identificador

p. 410-414

1887-4592

http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/article/view/313/pdf

http://hdl.handle.net/11162/94777

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2012, v. 10, n. 1, enero-abril ; p. 389-414

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza superior #método de enseñanza #educación internacional #educación global #política de la educación
Tipo

Artículo de revista