Profesorado universitario que indaga colaborativamente : una propuesta formativa para mejorar la práctica docente.

Monográfico con el título: 'Buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación

Se profundiza en el Máster Universitario de Docencia Universitaria analizando en qué consiste, cuáles son las finalidades que se plantean, las competencias a desarrollar, mediante qué estrategias metodológicas se da sentido al curso y cuáles son los instrumentos y criterios de evaluación que se emplean en el desarrollo del mismo. También se ahonda en los grupos de trabajo que se configuran dentro del curso y que se denominan 'tríadas reflexivas', integradas por los mismos docentes que participan. El objetivo de esta estrategia formativa es que haya una vivencia, desde una iniciativa de coordinación docente, de la planificación y la puesta en marcha de propuestas integradas e interdisciplinares con el fin de promover cambios profundos y sostenibles en la cultura profesional del docente universitario.