La experiencia transformadora del centro educativo 'La Paz'.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
15/11/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un proyecto que recoge la experiencia acumulada hasta el curso 2011-2012 por el colegio 'La Paz' (Albacete) en su objetivo por transformar una realidad educativa y social que genera frustración y fracaso. Se detecta la necesidad de implantar un proceso que se adecue a las teorías sociales y educativas del siglo XXI. Recogiendo una frase de Ramón Flecha 'Con estos procesos se logra un importante incremento del aprendizaje instrumental y dialógico, de la competencia y de la solidaridad'. Desde esta perspectiva se ha colaborado de manera intensa con la transformación del centro del barrio. El objetivo principal del proyecto es lograr una educación de calidad por medio del diálogo y la participación conjunta de toda la comunidad. Se evalúa la experiencia y se describen los puntos fuertes y puntos débiles. |
| Identificador |
1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/94728 BI-1177-2001 EC R-1608 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2012, n. 2, marzo-abril ; p. I-VIII |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #integración escolar #éxito escolar #administración educativa #experiencia profesional |
| Tipo |
Artículo de revista |
