La autoevaluación y el diseño de planes de mejora en centros educativos como proceso de investigación e innovación en Educación Infantil y Primaria.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
10/05/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria'. Resumen basado en el de la publicación La mejora de la calidad de la educación constituye uno de los pilares de la Ley Orgánica de Educación (LOE) que debe garantizar una igualdad efectiva de oportunidades, prestando los apoyos necesarios al alumnado que lo requiera y al centro en que está escolarizado, con una permanente vocación de mejora. Tras realizar un desarrollo de la temática de la mejora escolar en contextos de diversidad, se justifica la importancia que tiene a principios del siglo XXI, el desarrollo de sistemas de autoevaluación en los centros de Educación Infantil y Primaria en la Comunidad Autónoma de Galicia. |
| Identificador |
p. 153-155 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1335399747.pdf http://hdl.handle.net/11162/94555 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2012, v. 40 (15), n. 1, abril ; p. 145-155 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #calidad de la educación #autoevaluación #centro de enseñanza #Galicia |
| Tipo |
Artículo de revista |
