La formación del profesorado ante los nuevos retos de la multiculturalidad.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2000
07/05/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'La educación y el profesorado en una sociedad global-plural'. Resumen basado en el de la publicación Se reflexiona sobre los retos que la multiculturalidad está planteando al mundo educativo y, específicamente, a la formación del profesorado. Se defiende la idea de que aprender a enseñar en una dirección culturalmente sensible y responsable, es una meta importante para todos los profesores y profesoras, independientemente del contexto social específico en el que desarrollen su docencia. Se plantean cuestiones como: ¿Qué significa formar profesores para contextos multiculturales? ¿Qué puede y debe hacer la formación del profesorado para propiciar un diálogo intercultural? ¿Está preparado el profesorado para atender a la diversidad?. |
| Identificador |
p. 18-20 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev41ART5.pdf http://hdl.handle.net/11162/94518 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2000, v. 4, n. 1 ; 20 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formación de profesores #educación inter-cultural #integración cultural #pluralismo cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
