El Sistema Europeo de Transferencia de Créditos aplicados al Lenguaje Musical.


Autoria(s): Hernández-Abad González, Carmen D.
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2005

30/04/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Los nuevos planes de estudio: ¿Contenidos de reforma?'. Resumen basado en el de la publicación

Se presentan una serie de reflexiones sobre el documento del Informe Final que hace el Grupo de Magisterio-ANECA para los Grados de Maestro, y se analiza el concepto de Sistema Europeo de Transferencia de Créditos, ECTS, con el fin de esclarecer algunos aspectos que se plantean en la Reforma Educativa Europea. Se aplica el nuevo sistema de créditos a la asignatura 'Lenguaje Musical' en el itinerario de Educación Musical. Alguna de las conclusiones más relevantes son: el Lenguaje Musical es una materia básica para el conocimiento y para la comprensión del resto del itinerario de Educación Musical y los Créditos Europeos pueden significar un avance en la Enseñanza Superior.

Identificador

p. 4

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1226507112.pdf

http://hdl.handle.net/11162/94511

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2005, v. 17 (8), n. 2, marzo ; 4 p.

Direitos

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Palavras-Chave #convergencia de sistemas educativos #créditos #reforma educativa #educación musical #enseñanza superior #estudiante para profesor
Tipo

Artículo de revista