Contribución al concepto de creatividad : un enfoque paquidérmico (tercera parte).
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2010
16/04/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'Discapacidad intelectual: respuestas socioeducativas'. Resumen basado en el de la publicación Tras el estudio de las aproximaciones perimétricas o superficiales de la creatividad, que se trataron en las dos primeras partes de este artículo, en esta tercera parte se concretan las aproximaciones nucleares o esenciales a la creatividad que se consideran menos inválidas o de una mayor validez relativa. Se agrupan en dos categorías: 1) Relativa objetiva: en la que se incluye lo que la creatividad parece ser para todos; 2) Relativa subjetiva: compuesta por lo que creatividad puede ser según para quien. Desde la integración compleja de estas contigüidades se termina por definir una propuesta de 'conocimiento integrado del significado complejo-evolutivo de creatividad'. |
| Identificador |
p. 161-162 1576-5199 http://hdl.handle.net/11162/94421 B-4384-99 EC R-1886 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. Madrid, 2010, n. 23, octubre ; p. 131-162 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #creatividad #conocimiento #conciencia #análisis conceptual |
| Tipo |
Artículo de revista |
