El cuaderno de bit??cora : reflexiones al hilo del Espacio Europeo de Educaci??n Superior

Autoria(s): Palomero Pescador, Jos?? Emilio; Fern??ndez Dom??nguez, Mar??a Rosario; Alonso Oliv??n, Alba Mar??a; Alonso Serrano, Leticia; Atencia ??beda, Sara; Bustos Juli??n, Beatriz; Calvo Go??i, Esther; Cardona Gambaro, Mar??a Asunci??n; Castillo Aznar, Clara; Cativiela Luna, Leticia; Cervera Ferrer, Cristina; Choperena Beitia, Dina; Cosculluela Tobarias, Mario; Cuair??n Mart??n, Davinia; Ezquerro Ezquerro, Ana Bel??n; Faro Parra, Leticia; Fuertes Corcuera, Marta; Fuertes El-Musa, Diana; Gadea Barrado, Mar??a; Garc??a Garc??a, Inmaculada; Garc??a-Abrines Marco, Ada Sira; Ib??nez Zarzoso, Marta Mar??a; Isla Molina, Mar??a Gisela; Jim??nez Hidalgo, Inmaculada Bego??a; J??lvez Le??n, Ana Bel??n; Ladr??n Jim??nez, Ana; Larroy Cenarruzabeitia, Nerea; Llorente Guerrero, Rosa Mar??a; Madorr??n Pueyo, Beatriz Inmaculada; Mar??n Forc??n, Encarnaci??n; Mart??n Mart??nez, Mar??a del Pilar; Mart??nez Su??rez, Jessica; Marzo Sierra, Rut; Moles Bel, Raquel; Mu??oz Figuera, Itsaso; Oterm??n Lizarralde, Ikuska; Ovejero Mart??nez, Clara; Qu??lez Pando, Pamela Ta??s; Ramos P??rez, Marta; Ruiz Delgado, Esther; Gonz??lez, Lara Mar??a; Sal??n Luna, Adriana; Santiago Fern??ndez, Noelia; Serrano Laguna, Mar??a; Tierz Tabuena, Mar??a Luisa; Tremps Zapater, Laura; Vicente Garc??a, Mar??a Teresa; Vicente Navarro, Silvia; Villarroya Sanch??s, Ver??nica; Virto Campos, Eva
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2005

10/04/2012
Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: 'La universidad de la convergencia. Acreditaci??n y certificaciones. Estrategias docentes, tutoriales y evaluadoras de reforma'. Resumen basado en el de la publicaci??n

El Espacio Europeo de Educaci??n Superior (EEES) pone el acento en dos cuestiones b??sicas: el aprendizaje y el trabajo del alumno. Al hilo de ese discurso, se pretende dar a conocer las posibilidades del cuaderno de bit??cora como recurso formativo y como instrumento de investigaci??n-acci??n en el ??mbito de la educaci??n universitaria. La bit??cora se presenta aqu?? como un instrumento al servicio de una pedagog??a de la esperanza y de la autonom??a, frente a la pedagog??a de la sumisi??n, capaz de convertir el aula en un espacio reflexivo, cr??tico y comunicativo.
Identificador

p. 8

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1229708465.pdf

http://hdl.handle.net/11162/94373

EC
Idioma(s)

spa
Relação

Revista electr??nica interuniversitaria de formaci??n del profesorado. Zaragoza, 2005, v. 19 (8), n. 4, junio ; 9 p.
Direitos

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Palavras-Chave #m??todo de ense??anza #ense??anza superior #formaci??n de profesores #reforma educativa #convergencia de sistemas educativos
Tipo

Art??culo de revista
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