La formación del profesor de Patrimonio Cultural en el nuevo plan de estudios en Turismo de la Convergencia Europea.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2005
10/04/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Movilidad de profesores y estudiantes. Perfil y roles del profesorado para la reforma'. Resumen basado en el de la publicación En el campo educativo, la construcción de la Unión Europea presenta una corta pero intensa historia. Entre la firma del Tratado de Roma (1957) y el de Niza (2001), la evolución que ha vivido la política educativa ha desembocado en la creación de un espacio universitario europeo, el cual pretende desarrollar una enseñanza superior de calidad. Entre las muchas tareas que se deben llevar a cabo en las universidades españolas está la adecuación del mapa de titulaciones. Se pretende analizar el papel del profesor de Patrimonio en el Título de Grado en Turismo. |
| Identificador |
p. 81 1575-0965 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1247169403.pdf http://hdl.handle.net/11162/94365 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2005, v. 20 (8), n. 5, julio ; p. 75-81 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #convergencia de sistemas educativos #reforma educativa #enseñanza superior #rol del profesor #patrimonio cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
