Rol del profesorado en el Espacio Europeo de Educación Superior.


Autoria(s): Cifuentes Vicente, María de la Purificación; Alcalá del Olmo, María José; Blázquez Peña, María del Rosario
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2005

10/04/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Movilidad de profesores y estudiantes. Perfil y roles del profesorado para la reforma'. Resumen basado en el de la publicación

Se describe cuál es el rol del profesorado en el EEES (Espacio Europeo de Educación Superior). Se analizan sus principales competencias y funciones y se realiza una encuesta para conocer las actuaciones del profesorado en el proceso de construcción del EEES. Se pretende: conocer las diversas medidas que se están llevando a cabo en las facultades de educación para promover el EEES; reflexionar sobre el rol que el profesor tiene en la convergencia europea; recabar información sobre las actuaciones del profesorado para adoptar el sistema europeo de créditos; realizar un estudio sobre las dificultades que el profesorado encuentra en el proceso de integración al EEES; conocer las estrategias del profesorado para llevar a cabo esta integración y superar las dificultades encontradas.

Identificador

p. 15-16

1575-0965

http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1247164777.pdf

http://hdl.handle.net/11162/94356

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. Zaragoza, 2005, v. 20 (8), n. 5, julio ; p. 7-15

Direitos

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Palavras-Chave #rol del profesor #perfeccionamiento de profesores #convergencia de sistemas educativos #enseñanza superior
Tipo

Artículo de revista