El uso del humor en la enseñanza : una visión del profesorado de ELE.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
30/03/2012
|
|---|---|
| Resumo |
Memoria de máster ( Universidad de Jaén, 2012). Incluye apéndices. Resumen basado en el de la publicación Se analiza la percepción que tiene el profesorado de ELE sobre el uso del humor y sus efectos en la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera. Para ello, se parte de un marco teórico donde se defiende la utilización del humor como elemento que se debe tener muy presente en la práctica docente. Además se analizan los resultados obtenidos en una encuesta anónima a profesores de ELE para conocer sus impresiones sobre el constructo humor y su valor pedagógico. |
| Identificador |
p. 53-58 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/94258 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2012, número 13 ; 60 p. |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras |
| Tipo |
Artículo de revista |
