La participación de las familias en las escuelas TIC : análisis y reflexiones educativas.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2012
12/03/2012
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Las experiencias de participación de la familia en la escuela y en otros ámbitos socio-educativos, cobran un nuevo significado con las posibilidades que ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Se abordan algunas de las experiencias que se están desarrollando para implicar a las familias en los centros. Las páginas webs de los centros, la creación de comunidades de aprendizaje y de redes sociales, las tutorías virtuales, los cursos e-learning son algunas de las ofertas novedosas que se pueden brindar a las familias para informales sobre temas educativos, a la vez que se construyen relaciones positivas entre docentes y familia. |
| Identificador |
p. 17-19 1133-8482 http://intra.sav.us.es:8080/pixelbit/images/stories/p40/01.pdf http://hdl.handle.net/11162/94186 SE-1725-2002 EC R-1776 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2012, n. 40, enero ; p. 7-19 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #participación de los padres #relación padres-escuela #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación |
| Tipo |
Artículo de revista |
