Curso de iniciación a la ópera en la escuela Primaria.


Autoria(s): García Mauriño, Georgina
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Se describe un curso de iniciación a la ópera llevado a cabo en el Liceo Francés de Barcelona con alumnos de Primaria. Se parte de la narración de cuentos de argumentos operísticos con audición de fragmentos, que pretenden despertar el interés y el gusto a través de una escucha atenta. A continuación se retoman en el aula algunos fragmentos para hacer hincapié en trabajos más específicos de la enseñanza musical y finalmente se propone a los niños la preparación de un espectáculo musical donde poner en práctica lo aprendido.

Identificador

0214-4786

http://hdl.handle.net/11162/94067

M-24166-1988

Idioma(s)

spa

Relação

Música y educación : revista trimestral de pedagogía musical. Madrid, 2006, v. XIX, 3, n. 67, octubre ; p. 135-140

Direitos

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Palavras-Chave #música vocal #educación musical #canto #dramatización
Tipo

Artículo de revista