Programa de prevención y detección de dificultades de aprendizaje.
Contribuinte(s) |
Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Mérida (Badajoz) |
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Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Se presenta un programa de prevención y detección de dificultades de aprendizaje llevado a cabo por parte del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Mérida (Badajoz) en algunos centros de su competencia con alumnos desde Educación Infantil hasta sexto de Educación Primaria. El programa aparece estructurado por niveles educativos, en cada uno de ellos se describe la actividad desarrollada, la temporalización de la misma, la persona o personas responsables de la misma y los materiales o instrumentos necesarios para su ejecución. Los objetivos del programa eran: prevenir, identificar e intervenir las dificultades de aprendizaje de los alumnos, coordinar la actuación de los profesionales que intervienen en el proceso educativo, favorecer las relaciones entre el centro y la familia para superar las dificultades de aprendizaje de los alumnos, potenciar la coordinación entre Ciclos, utilizar estrategias didácticas eficaces para prevenir y corregir las dificultades de aprendizaje y facilitar la toma de decisiones de los maestros para responder a las necesidades educativas de ciertos alumnos. |
Identificador |
p. 113 84-96212-43-2 http://hdl.handle.net/11162/94023 Jornadas regionales de intervención psicopedagógica en Educación Infantil y Primaria. 1. Badajoz, 2005 BA-767-2005 EX |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
I Jornadas regionales de intervención psicopedagógica en Educación Infantil y Primaria. Mérida (Badajoz), p. 109-128 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #orientación pedagógica #dificultad de aprendizaje #intervención |
Tipo |
Ponencia |